Analyser son blog

1 Fév

Une grille d’analyse pour tenter de caractériser la structure d’un blog. Un travail a priori pour constituer son processus d’apprentissage ou a postériori pour faire évoluer son travail.

Intitulé du blog
Qui est l’ (es) auteur(s) ? Nom
Prénom
Fonction
Discipline
Lieu d’exercice
Quelle est l’intention pédagogique du blog ?
Comment circule t-on dans le blog ? Mots clés (tags)

¨

Thématiques

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Moteur de recherche

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Pages fixes

¨

articles

¨

Y a t-il une charte d’utilisation ? Oui

¨

Non

¨

Quelle est la plateforme utilisée ?
Y a t-il de la publicité ? Oui

¨

Non

¨

Trouve t-on facilement le blog sur un moteur de recherche ? Google

¨

Yahoo

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Kartoo

¨

Copernic

¨

autres
Le blog est-il multi-auteurs ? Oui
Non
Quels sont les outils logiciels utilisés ? Diaporamas

¨

Vidéos

¨

Lecteur mp3

¨

autres
Quelles ressources sont-elles mises en ligne ? Texte

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Image

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Son

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vidéo

¨

Les commentaires sont-ils activés ? Oui

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Non

¨

Y a t-il des commentaires ? Oui

¨

Non

¨

Y a t-il des liens sur d’autres sites  ou blogs ?
Comment sont classés les articles ? Chronologiquement

¨

Ante-chronologiquement

¨

Existence d’une page accueil fixe

¨

Y a t-il des rubriques liées à la vie pratique de la classe ? Cahier de texte

¨

Travail à faire

¨

autres

Le référentiel de formation est-il intégré ? Oui

¨

Non

¨

Le blog s’adresse à quels acteurs ? Elèves

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Parents

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Professionnels

¨

Administration

¨

Corps d’inspection

¨

autres

Les documents mis en ligne sont-ils didactisés ? Oui

¨

Non

¨

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