20:29 Jean-Paul Moiraud: je ne sais pas. Un observateur discret
ean-Paul Moiraud: Bon je commence.
20:30 Jean-Paul Moiraud: Premier point positif les connexions sont OK et vous avez pris en main facilement le dispositif
20:30 Jean-Paul Moiraud: pour demain connexion à 14 heures et fin 18 heures comme un cours normal
20:31 Jean-Paul Moiraud: Vous pouvez bien sûr prendre des pauses mais vous le faites toutes en même temps
20:31 Jean-Paul Moiraud: ok ?
20:31 Laureen =): abon et si on le fait le matin toutes ensemble sa pose probleme?
20:31 Jean-Paul Moiraud: Vous avez reçu par mail l’intégralité du sujet avec deux .pdf
20:31 Eva: oui
20:32 Laureen =): car on a pas cour le matin de 8h à 10h
20:32 Jean-Paul Moiraud: non vous pouvez le faire la matin mais vous compensez au moins Une heure l’AM
20:32 Julie: Je sui là
20:32 Jean-Paul Moiraud: ok ?
20:32 Jean-Paul Moiraud: bonjour Julie
20:32 Julie: bonjour
20:32 Céline: okay
20:32 Laureen =): okay
20:32 Camille: Ok
20:33 Julie: ok
20:33 Jean-Paul Moiraud: Julie tu pourras lire le début de la conversations dans le chat 😉
20:33 francine: ok
20:33 Julie: cè fai!
20:33 Eva: ok
20:33 Jean-Paul Moiraud: J’ai repris les questions au centre de etherpad
20:34 Jean-Paul Moiraud: ce sont les questions de gestion uniquement, pour l’aspect IMS cad l’imperméable vous avez les fichiers .pdf
20:34 Jean-Paul Moiraud: Concrètement vous utilisez le chat pour discuter entre vous et vous écrivez le travail au centre
20:34 Laureen =): c’est les questions qu’on voit à coté toute façon
20:34 Jean-Paul Moiraud: ok ?
20:35 Jean-Paul Moiraud: oui Leureen
20:35 Eva: ok
20:35 Laureen =): et qui ecrit?
20:35 Jean-Paul Moiraud: laureen
20:35 Eva: on utilise le second pdf ?
20:35 Jean-Paul Moiraud: vous avez à disposition mon cours
20:35 Jean-Paul Moiraud: oui eva
20:35 Eva: merci
20:35 Céline: ok
20:35 Laureen =): et qui écrit?
20:36 Jean-Paul Moiraud: vous rédigerez de la façon suivante (aspect formel), regardez au centre
20:36 Jean-Paul Moiraud: j’ai fait volontairement une faute qui veut corriger ?
20:37 Jean-Paul Moiraud: Mylène
20:37 Eva: mais la question est: on désigne quelqun pour écrir ou on écrit toutes en meême temps?
20:37 Jean-Paul Moiraud: qui corrige ?
20:38 Jean-Paul Moiraud: non vous écribez en même temps. C’est à vous de décidez les règles de travail. exemple il peut y avoir quatre groupes produit, prix, distrin et comm
20:38 Eva: ok
20:38 Jean-Paul Moiraud: voila super pour la correction
20:38 Eva: et pour enregistrer le travail ?
20:38 Laureen =): okay on se réparti le travail comme on veut
20:38 Jean-Paul Moiraud: au début de la séance de traavil vous déciderez des modalités de travail
20:39 mylène: je suis là désolé je mangais
20:39 Jean-Paul Moiraud: oui c’est vous qui décidez. C’est en quelque sorte une préfiguration de votre future vie professionnelle
20:39 Eva: ok
20:40 Jean-Paul Moiraud: est ce que cela convient a l’ensemble du groupe ?
20:40 Julie: oui
20:40 francine: oui
20:40 workhiya: oui
20:40 Laureen =): par contre on sera certaines à etre au lycée à 8h on se mettra dans des salles différentes au pire
20:40 Camille: Par contre si nous faisons 4 groupes de travail, nous sommes obligées de travailler sur le même chat, toutes ensembles ?
20:41 Jean-Paul Moiraud: la question du lieu n’est pas importante, chez vous au lycée ou à Tombouctou
20:41 Eva: moi je prendrai mon pc et un cable
20:41 Laureen =): à tombouctouu pamal
20:41 Laureen =): j’y avait pas pensée =)*
20:41 Laureen =): lol
20:41 Jean-Paul Moiraud: ce qui compte c’est être en même temps sur le lieu de travail c’est-à-dire ici
20:41 Céline: Oui moi aussi je prendrais mon pc et un cable
20:41 Jean-Paul Moiraud: parfait
20:41 Laureen =): par contre une personne sur un pseudo
20:42 Céline: oui
20:42 Eva: oui
20:42 Jean-Paul Moiraud: c’est préférable
20:42 Laureen =): on peut pas travailler à deux sur un pc ? si certaines non pas de pc
20:42 Laureen =): d’ailleurs j’amene pc et cable ossi
20:42 Jean-Paul Moiraud: évitez les pseudos
20:42 Jean-Paul Moiraud: super
20:42 Julie: d’accord
20:42 Laureen =): et peut importe qui ecrit sur le sujet rendu
20:43 Laureen =): si on designe une personnr par exemple
20:43 Céline: Comme ça on expérimente aussi la connexion au lycée
20:43 Camille: Toutes sur le même chat alors ?
20:43 Laureen =): pour chaque groupe ou question une personne ecrit c’est possible?
20:43 Eva: et comment fait t’on pour enregistrer le travail ?
20:43 Jean-Paul Moiraud: vous décidez les règles de travail, vous m’expliquez ensuite vos choix
20:43 Céline: oui je pense toutes sur le même chat camille
20:43 Camille: Ok, merci Céline.
20:43 Jean-Paul Moiraud: le tarvailest enregistré automatiquement
20:44 Céline: ok
20:44 Eva: très bien
20:44 Laureen =): okay on s’arrange avant de commencer à 8h alors ;)!
20:44 Jean-Paul Moiraud: mais … en haut à droite vous avez le bouton saved révision
20:44 Jean-Paul Moiraud: vous voyez
20:44 Céline: Ok laureen
20:44 Céline: oui
20:44 Julie: oui
20:44 mylène: oui
20:44 workhiya: oui
20:44 Jean-Paul Moiraud: vous sauvegardez de temps en temps
20:45 Julie: pas de problème!
20:45 Jean-Paul Moiraud: pour les sources donc, mes cours et internet
20:45 Laureen =): da
20:45 Laureen =): d’accord
20:45 Eva: ok
20:45 Céline: Ok
20:45 francine: ok
20:45 Camille: Ok
20:45 Jean-Paul Moiraud: comme vous êtes limitées par le temps vous pouvez dans certains cas mettre l’url pour les compléments
20:45 Laureen =): okay
20:45 Céline: ok
20:45 francine: ??
20:45 Jean-Paul Moiraud: avez vous des questions ?
20:45 Eva: on vous indique nos sources internet à la fin du devoir ou dès que l’on exprime une idée ?
20:46 Jean-Paul Moiraud: dès que vous avez développés l’idée vous complétez par le lien
20:46 Laureen =): d’accord
20:46 francine: jai pas compris l’url..?
20:46 Jean-Paul Moiraud: vous donnez le nom du site et le lien
20:46 Laureen =): demain possibilité de vous joindre si probleme?
20:46 Jean-Paul Moiraud: oui l’après midi je serai en ligne
20:47 Céline: d’accord
20:47 Laureen =): d’accord on va surmen faire l’autre heure de 12h15 à 13h15
20:47 Laureen =): on vera ensemble les filles!
20:47 Jean-Paul Moiraud: est ce que mes explications vous ont semblé claires ?
20:47 mylène: oui
20:47 Céline: oui
20:47 Jean-Paul Moiraud: le autres ,
20:48 workhiya: oui
20:48 Jean-Paul Moiraud: les autres ?
20:48 Camille: Oui !
20:48 francine: oui
20:48 Laureen =): oui ok pour moi
20:48 Eva: oui très claires
20:49 Jean-Paul Moiraud: a la fin du traavil vous pouvez sauvegarder le traavil en .pdf ou word en cliquant sur import export
20:49 Camille: Ok
20:49 mylène: ok
20:49 Céline: D’accord
20:49 Eva: ok
20:49 Laureen =): je dois vous quitter
20:49 Laureen =): à demain 8h15 les filles
20:49
23 / 09 / 2010
Le travail a été réalisé par les étudiantes pendant le temps prévu. Quatre groupes se sont constitués et le travail a été rendu. On peut visualiser le résultat ci-dessous
Compte tenu de l’importance du travail et le peu de temps donné, le résultat est très satisfaisant. La conception a donné lieu à un intense dialogue entre les étudiantes, fructueux si j’en juge le résultat. Le sujet est tiré de l’EPS (épreuve professionnelle de synthèse) ou U 60. Les étudiants disposent de trois semaines pour traiter un sujet global, dans lequel est intégrée une partie de gestion. Les étudiantes sont arrivées en quatre heures à concevoir une trame de travail très satisfaisante. Ce qui est intéressant dans cette construction est la capacité des étudiantes à se concerter, à arbitrer, à partager les informations. Il me semble que deux objectifs ont été atteints : le disciplinaire et l’acquisition de’une compétence très appréciées en entreprise : « le savoir collaborer avec efficacité »
Le point de vue pédagogique :
L’outil Étherpad présente de nombreuses qualités. Il permet la réalisation d’un travail distant synchrone avec une zone de chat et une zone de travail. L’enseignant peut analyser le processus de création a posteriori grâce au film à visualiser et enfin il est possible de sauvegarder le travail sous le format .pdf et .doc.
Je parle ici de fonctionnalités d’un outil, il reste ensuite à convaincre et à motiver les élèves / étudiants à s’insérer dans cette démarche.
Le suivi du chat sur Etherpad est intéressant car il permet de suivre les stratégies adaptées pour travailler en collectif. Ci-dessous le chat correspondant à la période de travail (publié avec l’accord des étudiantes). J’ai souligné en rouge ce qui me paraissait intéressant. Je suis identifié par les étudiantes par MM (monsieur Moiraud)
moiraudjp.wordpress.com 
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